Formation DATA : Assurer une gestion compétitive de ses données
Objectifs de la formation et compétences visées
Le digital permet aussi d’acquérir et de gérer de très nombreuses données liées au fonctionnement d’une entreprise. Il représente une opportunité majeure de meilleur pilotage et donc d’amélioration de la performance de votre entreprise dans des domaines autres que financiers (satisfaction client, RSE..) ; cet atelier permet :
- D'acquérir une méthode simple de caractérisation des données nécessaires à sa compétitivité
- De connaître et comprendre les process de gestion des données à mettre en place pour répondre aux différents besoins ou opportunités de meilleure compétitivité :
- Gestion des données structurelles nécessaires au fonctionnement efficient de l’entreprise
- Gestion des données conjoncturelles nécessaires au meilleur pilotage de programmes ou actions spécifiques
- Gestion des informations internes et externes nécessaires au pilotage de la performance de l’entreprise vs ses objectifs et vs ses concurrents
Modalités de suivi et d’exécution de la formation
- Feuilles de présence dématérialisées, signées numériquement
- Attestation d'assiduité
- Certificat de réalisation
Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires
- Mise à disposition d’un livret d’accueil à chaque stagiaire et des ressources nécessaires pour suivre et s’approprier la formation par voie dématérialisée : support de formation, fiches pratiques détaillées, formulaires officiels, etc.
- Alternance de modules théoriques et d’exercices pratiques en lien avec les sujets abordés et corrigés en temps réel avec les formateurs, afin de mettre en pratique l’apprentissage et de rendre le stagiaire autonome à l’issue de la formation
- Une pédagogie centrée sur l’apprenant grâce à un nombre de places limité, le recueil des attentes de chaque apprenant en amont de la formation : des exposés théoriques, des temps d’échanges, des études de cas, permettent à l’apprenant d’être acteur de la séance de formation et d’interagir en temps réel
- Lors des formations, l’accent est mis sur l’interactivité, intégrant ainsi la possibilité de progresser en équipe et de réussir ensemble en formation collective ou d'accroître ses compétences en formation individuelle
- Présence des formateurs durant l’intégralité de la formation effectuée à distance grâce à l’outil de la classe virtuelle pour dispenser la formation, s’assurer du maintien de l’intérêt du stagiaire et du contrôle des acquis
Parmi les Formateurs : Eric Pradier, Président et co-fondateur de Digispin .
Longue expérience dans l’Informatique et les Télécommunications , dans le conseil et l’accompagnement des entreprises de toute taille dans la transformation de leur business et de leurs modes de fonctionnements.
Conseiller actif de plusieurs start-ups en phase d’accélération
Accessibilité Handicap
Chaque situation étant unique, nous vous demandons de préciser à l’inscription votre handicap. Nous pourrons ainsi confirmer l’ensemble des possibilités d’accueil et vous permettre de suivre la formation dans les meilleures conditions en accord avec votre employeur. Pour toutes informations complémentaires, nous vous conseillons les structures suivantes : ONISEP, AGEFIPH et FIPHFP. Nous choisissons des salles de formation PMR accessibles par les transports en commun et à proximité de lieux de restauration/hébergement. Notre organisme de formation est particulièrement sensible à l’intégration des personnes en situation de Handicap.
Contactez-nous afin d’étudier les possibilités de compensation disponibles.
Public visé : Cadres dirigeants ou Managers
Format : Présentiel ou classe à distance
Pré-requis : Aucun
Modalités et délai d'accès : Entretien avec le commanditaire pour bien comprendre ses attentes et proposer une formation adaptée, Délais d'accès à compter de la réception des documents contractuels signés : intra /sur mesure : 2 semaines. min. ; inter : 1 semaine si planifiée
Modalités d'évaluation : Recueil des attentes des participants, Mises en situation, Ateliers collaboratifs, Questionnaire d'évaluation et de satisfaction à chaud, Séances de coaching, Questionnaire pour le commanditaire, Questionnaire à froid pour les participants
Rythme : Séquencé (Non consécutif)
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 900,00 €en inter entreprise ; à partir de 3.400 € HT en intra-entreprise
1.0 jour(s)
7.0 heure(s)
Résumé du programme
- Ouverture de l'atelier : Tour de table, agenda et ice-breaker
- Les fondamentaux d'une gestion compétitive de ses données
- Mise en situation des participants sur leur propre cas
- Bilan de l'atelier & prochaines étapes
- Accompagnement individuel des participants au sein de l'entreprise
Programme de la formation
Ouverture de l'atelier : Tour de table, agenda et ice-breaker
Lancement de l'atelier
• Tour de table • Présentation du déroulement de l'atelier • L'’interactivité de cette 1ère étape vise à faire émerger questions, préoccupations et réticences sur le thème de la transition numérique des PME : Ice Breaking et séance posts-it
Les fondamentaux d'une gestion compétitive de ses données
Caractérisation des données nécessaires et process de gestion pour accroitre sa compétitivité
• Observations et statistiques actuelles du marché du Conseil quant à la faible exploitation des données et informations disponibles pour une entreprise • Catégorisation des données d’une entreprise et process associés d’acquisition, de gestion et d’exploitation • Retour d’expériences et enseignement tirés pour engager un projet ciblé et à retour rapide de gestion compétitives des données
Retour d'application par rapport à la phase d'Ice breaking
Confrontation des éléments et post-it produits lors de la séance initiale d'Ice breaking avec les éléments présentés par l'animateur dans son exposé - clarification de certains éléments de l'exposé - identification des points principaux de résonance avec le contexte de l'entreprise participante
Mise en situation des participants sur leur propre cas
Réflexion des participants et co-construction autour de leur propre cas d'entreprise
Etablir un plan d’actions permettant de répondre au plus vite aux points soulevés lors de la présentation : - Quel objectif prioritaire en termes de données ? - Quelle priorité d’amélioration des données ciblées : acquisition ? gestion ? gouvernance ? exploitation ? - Quelle méthode d’approche progressive et quelle gouvernance pour mener un projet réussi?
Bilan de l'atelier & prochaines étapes
Debriefing de la session et choix des axes de travail pour chaque participant
A l'occasion de cette phase à la fois interrogative et participative chacun s' exprimera : - réponses aux attentes du début de l'atelier : questions, craintes ou réticences exprimées - choix des axes de travail pour la suite lors du retour dans l'entreprise
Accompagnement individuel des participants au sein de l'entreprise
De retour dans l'entreprise, accompagnement individuel du participant
Il s'agit de finaliser la montée en compétence de chacun lors de la mise en œuvre des connaissances acquises lors de l'atelier participatif pour sa propre entreprise.. Cette étape , réalisée sous la forme de 2 fois deux heures d'accompagnement individuel (en ligne) sera l'occasion d'apporter des conseils et recommandations dans le cadre des travaux initiés lors de l'atelier et poursuivis ensuite.